La pâtisserie est pour nous un moment d’échange, de partage, de sensorialité, de gourmandise...

Leurs 5 sens sont en éveil car l’enfant va explorer les différentes textures, sentir de nouvelles odeurs, et goûter les aliments :)

L’enfant va travailler sa motricité fine, affiner sa dextérité et coordonner ses gestes : on coupe, casse, verse, mélange, malaxe, fouette,… 

La différents aliments amènent découverte du monde qui nous entoure, nous observons leur transformation quand on les mélange : tiens, si on fouette un œuf avec du sucre, ça fait de la mousse, c’est liquide, collant, lourd  ...

En finalité, c’est une fierté de retrouver leur création et surtout de la déguster !!!!!!! et en plus avec les bons œufs de nos poules !

Ici, elle nous permet de nous exprimer, émotionnellement et physiquement, elle nous défoule autant qu’elle nous détend. 

La musique sous toutes ses formes est présente chaque jour, lors de moments de chants, lors des activités, à l’extérieur, lors de jeu libre, avec l’utilisation des instruments de musiques, … elle n’est pas systématique mais quotidiennement présente et souvent réclamée par les enfants, notamment le midi, après le repas, petit moment où ils adorent danser. 

Nous écoutons ensemble les histoires et les ambiances musicales au moment de l’endormissement.

C’est un rituel incontournable à la sieste.

Chacun leur tour, chaque jour, ils sélectionnent une histoire et ses personnages. 

Ils peuvent l’utiliser dès leur réveil également. 

Dans la salle de vie, les boites à histoires sont à disposition, les enfants peuvent en faire la demande quand ils le souhaitent et écouter leur histoire dans un coin calme avec le casque audio. Il nous arrive de leur proposer quand ils ont un petit coup de fatigue en fin de matinée ou s’ils ont besoin de s’isoler, cela permet un petit temps calme et individuel qui brise un peu l’effet de groupe et qui leur permet de se détendre.

 En parallèle de tout les bienfaits de détente qu’elles offrent, elles permettent également  de développer l'imagination, le vocabulaire, la mémoire, les émotions, la curiosité, la concentration … Elles sont très complémentaires aux livres d’éveil. ! Elles sont très intuitives et peuvent être manipulées directement par l’enfant qui apprend ainsi à changer d’histoires, à allumer l’appareil, à baisser le volume et ainsi d’écouter des histoires, de façon autonome.

A la Mam nous partageons les fruits ! 

Une belle assiette pleine de couleurs 

est vite dégustée ! 

Nous mettons en commun chaque fruits que les parents apportent. 

Grâce à ce partage, les enfants se font un plaisir de manger ou bien simplement de goûter toute sorte de fruits, un vrai régal pour les papilles et pour les yeux !!!

Il nous arrive de faire des jus de fruits frais pressés à l’extracteur de jus occasionnellement avec les enfants qui prennent beaucoup de plaisir à participer et à goûter aux fruits au passage !